小学教育

当前位置:首页 > 教育信息化 > 文章列表

《小数的初步认识》教学设计

更新时间:2019-06-12

    一部经济所史,就是一部经济所人以自己的研究成果报效祖国和人民的历史,也是一部中国经济学人和中国经济学界成长与发展历史的缩影。我们为自己能在职业生涯中置身于经济所,成为经济所人而感到无尚荣光。  90华诞,是经济所发展的重要里程碑,更是经济所人迈向未来的历史新起点。当今世界正面临百年未有之大变局,当今中国,正处于中国特色社会主义事业建设的关键期。

  从藏族绘画艺术出发的艺术融合雪域高原是人类生命的极限地,它的文化经历了从原始自然崇拜苯教佛苯文化和藏传佛教的演变历程。西藏的绘画艺术具有浓郁的民族风格和鲜明的民族特色。公元六世纪佛教兴起,上千座寺院成为宗教文化的载体,造型绘画和雕塑是西藏宗教文化传播与传承的纽带,具有重要的历史地位和文化价值。

《小数的初步认识》教学设计

3.基本要求:(1)试讲时间约10分钟;(2)通过贴近学生生活的问题情境导入新课;(3)设计数学活动,帮助学生认识和理解小数的读写法;(4)体现学生主体性,激发学生的学习兴趣;(5)合理板书。 4.考核目标:活动设计,教学评价,教学实施。 教学设计课题:小数的初步认识课型:新授课课时:1课时年级:小学三年级教学目标:1、知识与技能目标:结合具体内容认识小数,能识别小数,会读、写小数,知道以元为单位的小数的实际含义。 2、过程与方法目标:通过探究等丰富的学习活动,学生正确理解小数的含义。

3、情感态度与价值观目标:体验数学与生活的联系,增强数感。 教学重难点:教学重点:会读、写小数,正确理解小数的含义。 教学难点:理解小数的含义。

教学准备:多媒体课件教学过程:一、情境导入谈话:开学的时候小明的妈妈为小明准备了许多文具。 书包48元圆珠笔元日记本3元铅笔元文具盒15元橡皮元小刀元谈话:大家仔细看看,你能把这些标价中的数分成两类么谁愿意来分分这组数不是整数,它们也有自己的名称,叫做小数。

今天这节课,我们就来学习一些关于小数的初步认识。 (板书:认识小数)二、探究新知(一)读小数师:小数点在小数中就读作点,你会读小刀的标价么(指名学生读,多叫几个)师:这个小数与其他的有什么不一样么生:这个小数小数点的后面只有一个数字,而其他的都有两个。

师:观察得真仔细,像这样小数部分只有一个数字的叫一位小数,有两个数字的叫两位小数。 师:刚才我们念了一位小数,那么大家会念这些两位小数么(先让学生自己试试,再有老师总结读小数的方法:小数的整数部分可按照整数的读法读,而小数部分要依次读出每个数位上的数字。 )师:再请几个同学试着读读。

(如有读错的加以纠正)(二)写小数。

师:小数我们已经会读了,那么它该怎么写呢写小数与读小数的顺序是一样的,先写整数部分,再写小数点,最后写小数部分。

(以书的价格为例老师一边说写法一边在黑板上示范)师:学会了么好请同学们在自己的练习纸上写一写其他几样文具的价格。 (生自由练写,师巡视)(三)巩固以元为单位的小数的实际含义。

师:刚刚的转化学会了么我们在来练练怎么样请把书翻到88页,中间有张表格,请同学们轻声读读表中食品的标价,然后完成这张表格,填写它们分别表示几元几角几分。

(填完后指名同学回答。

)(四)寻找生活中的小数。

师:你还在哪里找到过小数呢生1:自动铅笔上标有毫米的字样。 生2:饮料上也有。

生3:书的背面有标价,也是小数。 师:同学们都观察得好仔细呀。

老师也找了几个,大家瞧瞧:人体正常体温最高可达摄氏度,篮球运动员姚明的身高是米。 三、巩固练习元=8()6()4()四、课堂小结这节课你有什么收获么五、布置作业PPT上呈现必做题和选做题板书设计:认识小数元角分元元整数部分小数点小数部分。

  下列关于监察机关及职责的说法错误的是()A国家监察委员会是最高的监察机关B监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受任何机关、社会团体和个人的干涉C地方监察委员会可以向其管辖的国有企业派驻监察机构D国家监察委员会由全国人民代表大会产生,负责全国监察工作【答案】B。解析:A选项正确,《监察法》规定:中华人民共和国国家监察委员会是最高监察机关。

  • +小学教育开户
  • +最新公告
  • +小学教育IOS
    • ●临时公告
    • ●小学教育IOS
    • ●公司治理
    • ●回报投资者
  • +高管人员
  • +组织机构
  • +小学教育下载
  • +企业风貌
  • +小学教育注册
  • +小学教育开户
  • +联系我们